INSIGHT BANK · 28 追跡カード
記事ではなく、問いを追う。
根拠・技術・人物・次の検証点を、意味のあるつながりで蓄積する。
実線＝出典のある関係、破線＝編集上の関連。カードを選ぶと線の根拠がわかります。配置や線の数は重要度ではありません。
選択中異なる動作と共通の報酬待ち時間を持つマウス課題で、皮質の共有活動と、小脳の時間構造を保つ課題依存の表現分離が報告された。計算モデルでは学習速度と干渉の抑制を両立した。
活動が変わっても残る関係記憶の維持と課題ごとの表現分離は別実験だが、保持される集団構造という問いをつなぐ。
細胞と集団のどちらを観測するか個々の細胞の活動と集団の関係を区別して観測する意義を考える。
集団に残る関係と、読む側の適応異なる課題を分ける表現と、記録日間で変わる表現を区別し、集団活動の関係が使われる条件を比較する。